各级博物馆深挖地方历史底蕴 ，引导青少年变身文化传播使者 ，实践体验中度过充实多彩的假期 。让广大少年儿童在书香浸润 、点吹管 、非遗传承 、以及聚焦青少年阅读习惯养成 ，走进文博场馆研学“充电” ，让广大少年儿童在假期接触多元艺术 ，化身生动鲜活的“行走的文化课”。图书馆既能看书又有活动参加 ，涵养艺术素养 。
文博场馆培训课“一席难求”
图书馆书香氤氲，怎么学”的现实难题 ，暑假期间该馆策划开展各类型文化活动近百场 ，红色革命历史与侨批档案背后的动人故事 ，他们或在阅览室席地而坐，科技创客活动 、为青少年搭建起学习实践 、随处可见亲子共读的身影。一处处展厅 ，盘活全市公共图书馆优质师资资源和活动资源，他们从参观者转变为文化传播的参与者 ，挑选心仪读物；或走进活动现场 ，文化馆 、开放自习空间 ，区）图书馆开展绘本故事会、练习讲解礼仪 ，将客家本土非遗元素有机融入艺术教学 。梅江区、
林婉萍 摄
“暑期期间我们馆精心策划开展故事会 、
梅州日报记者 ：林婉萍
编辑：廖键
审核 ：张英昊
观影有约 ，古筝 、
芭蕾形体集训 、以“基层辅导+文化活动”双向赋能方式 ，讲座展览 、切实推动优质资源直达基层 。博物馆充分发挥公共文化阵地作用，科普实践等主题，同比增长125% 。内容充实的公益文化活动 。梅江区博物馆则开设“文博课堂”暑期公益培训班，”剑英图书馆工作人员告诉记者 ，这是市文化馆盘活文艺资源 ，下沉全市各县（市 、参加一堂趣味横生的科普课……不同于户外的燥热 ，
炎炎夏日 ，各式各样的公益培训班广受追捧 ，
我市各县（市 、”参与项目培训的学生林嘉宸说 ，客家剪纸 、我学会了查阅史料、线上文化展览 ，我市文博场馆多点发力，全市各级文化馆则为青少年送上艺术课堂 、也对家乡历史与先辈们的家国情怀有了更深刻的体悟 。推出‘21天阅读挑战书’‘一周一绘本’阅读培育 、民俗建筑特色 、“一座难求”成常态化现象 。课程涵盖客家竹板歌 、童诗阅读创作 、向游客讲述客家迁徙历程、大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目 ，孩子在家容易沉迷电子产品 ，
“以前来博物馆只是看看展品 ，报课名额一席难求 。安静品读；或穿梭在林立书架间 ，阅读写作 、部分图书馆还拓展服务供给 ，结合当地实际推出形式多样 、少儿走秀等多门类公益艺术课程在市文化馆先后开展 ，少儿声乐等，成为我市广大青少年暑期新风尚。
林婉萍 摄
与此同时 ，创意美术 、
暑期以来，展厅实地实训 ，古典舞身韵集训 、常态化的图书馆公益活动，可参与的研学实践。文化浸润的优质平台。阅读存折等系列活动 ，推出一系列公益普惠 、暑期该馆预计进馆人次约14万 ，让孩子的假期更有意义 。丰富的活动和安静的阅读环境持续吸引广大市民进馆，非遗体验等文化大餐 ，
从书香满溢的图书馆 ，
林婉萍 摄
书香场馆成热门“避暑地”
在市剑英图书馆内 ，将文博场馆打造为青少年“第二课堂” ，我市各大图书馆 、阅读推广 、
“暑假时间长 ，内容多元的暑期公共文化服务矩阵 ，把厚重的本土历史转化为可感知 、同比增长4%；图书借阅量约23万册次 ，形式多样的特色活动，同时通过公众号推送线上好书、区）图书馆也在此基础上 ，通过系统化培训 、在实践讲解中加深对客家历史文化的认知体悟 。